El ITLM Inspira a:

Consolidarse como soporte fundamental del desarrollo sostenido, sustentable y equitativo de la región norte de Sinaloa y del país, y contribuir en el mejoramiento de la calidad de vida social, democrática y multicultural del país.

Formar profesionales comprometidos con su región y país, con dominio de habilidades y capacidades con espíritu humanista, que con perspectiva emprendedora contribuyan coma agentes de cambio al crecimiento nacional; aplicando un modelo educativo que integre el humanismo, a partir de la riqueza y la experiencia de la historia y la vigencia de la ciencia y la tecnología, el arte y la cultura y con la participación sustancial de sus profesores, que destacaran par su competencia en la docencia, la investigación, la vinculación y la difusión de la cultura en un escenario global.

Aspira también a consolidarse coma parte del sistema, en una institución flexible y de alta calidad, que goce del reconocimiento nacional e internacional de sus egresados y participe en redes de cooperación e intercambio académico, nacionales e internacionales, que enmarquen las programas de movilidad de profesores y alumnos.

El ITLM aspira a integrar sus planes y programas de estudio de manera pertinente y continua, en función de la evaluación del estado del arte de la ciencia y la tecnología, de los retos y necesidades que impongan las condiciones socio económicas de la región, el país y el mundo.

Así mismo, aspira a extender sus servicios y atender las necesidades de educación continua y actualización de sus egresados y de otras instituciones de Educación superior.

Finalmente, aspira también a ser identificado y reconocido a través de informes puntuales y continuos de los proyectos, los trabajos y de sus resultados de acuerdo al marco de rendición de cuentas.

Política de Calidad:

El SNEST establece el compromiso de implementar todos sus procesos, orientándolos hacia la satisfacción de sus clientes sustentada en la calidad del proceso educativo, para cumplir con sus requerimientos, mediante la eficacia de un Sistema de Gestión de la Calidad y Mejora Contínua conforme a la norma ISO9001:2000/NMX-CC-9001-IMNC-2000.

Filosofía:

Fundamentar la práctica educativa en base a concebir al alumno como un ser biopsicosocial, que aprende cuando se relaciona con otros seres humanos, consigo mismo, como un ser histórico que construye activamente su futuro, lo que nos lleva a privilegiar la educación como el principal instrumento para construirse y transformar el mundo.

Buscando desarrollar los valores de la autoestima, fomentando la solidaridad con otros seres humanos y con los ecosistemas. La libertad, expresada en las dimensiones del respeto por los demás, la responsabilidad, la solidaridad, la ejemplaridad, el compromiso, la honestidad y ubicación histórico social.